λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
λ°˜μ‘ν˜•

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μ•„μ΄μ˜ λ‘λ‡Œ λ°œλ‹¬μ„ μ΄‰μ§„ν•˜λŠ” 8κ°€μ§€ 감각 λ°œλ‹¬ 놀이 곡간 λ§Œλ“€κΈ° μ•„μ΄μ˜ λ‘λ‡Œ λ°œλ‹¬μ„ μ΄‰μ§„ν•˜λŠ” 8κ°€μ§€ 감각 λ°œλ‹¬ 놀이 곡간 λ§Œλ“€κΈ°ν˜„λŒ€ μ‚¬νšŒμ—μ„œ μ•„μ΄λ“€μ˜ λ‘λ‡Œ λ°œλ‹¬μ€ 맀우 μ€‘μš”ν•œ μ΄μŠˆμž…λ‹ˆλ‹€. 각쒅 연ꡬ에 λ”°λ₯΄λ©΄, 초기 λ°œλ‹¬κΈ°λŠ” μ•„μ΄μ˜ μ „λ°˜μ μΈ 인지 및 μ‚¬νšŒμ  λŠ₯λ ₯에 κΉŠμ€ 영ν–₯을 λ―ΈμΉœλ‹€κ³  ν•©λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ―€λ‘œ λΆ€λͺ¨μ™€ κ΅μœ‘μžλ“€μ€ 아이듀이 μ„±μž₯ν•˜λŠ” κ³Όμ •μ—μ„œ λ‹€μ–‘ν•œ 감각적 μžκ·Ήμ„ μ œκ³΅ν•˜μ—¬ κ·Έλ“€μ˜ λ‘λ‡Œλ₯Ό λ°œλ‹¬μ‹œν‚¬ 수 μžˆλŠ” ν™˜κ²½μ„ λ§Œλ“œλŠ” 것이 ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 특히 감각 λ°œλ‹¬ 놀이 곡간은 아이듀이 μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ νƒν—˜ν•˜κ³ , ν•™μŠ΅ν•˜λ©°, 창의적인 λ°©λ²•μœΌλ‘œ 문제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•  수 μžˆλ„λ‘ λ•λŠ” μ€‘μš”ν•œ κ³΅κ°„μž…λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ 곡간을 μ–΄λ–»κ²Œ ꡬ성할지, μ–΄λ–€ μš”μ†Œλ₯Ό 포함해야 ν•˜λŠ”μ§€ ꡬ체적으둜 μ•Œμ•„λ³΄λ„λ‘ ν•˜κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€.감각 λ°œλ‹¬μ„ μœ„ν•œ κ³΅κ°„μ˜ μ€‘μš”μ„±μ•„μ΄λ“€μ΄ λ„ˆλ¬΄ λ§Žμ€ μ‹œκ°„μ„ λ””μ§€ν„Έ 기기와 ν•¨κ»˜ λ³΄λ‚΄λŠ” μš”μ¦˜, 물리적 세상에.. 2025. 3. 16.
κ³„μ ˆ 감각 κ΅μœ‘λ²• 5λ‹¨κ³„λ‘œ μ•„μ΄μ˜ μžμ—° μ§€λŠ₯ ν‚€μš°κΈ° κ³„μ ˆ 감각 κ΅μœ‘λ²• 5λ‹¨κ³„λ‘œ μ•„μ΄μ˜ μžμ—° μ§€λŠ₯ ν‚€μš°κΈ°μ•„μ΄μ˜ μžμ—° μ§€λŠ₯을 λ°œλ‹¬μ‹œν‚€λŠ” 방법 쀑 ν•˜λ‚˜λŠ” λ°”λ‘œ κ³„μ ˆ 감각 κ΅μœ‘λ²•μž…λ‹ˆλ‹€. 이 κ΅μœ‘λ²•μ€ 아이듀이 μžμ—°μ„ 깊이 μ΄ν•΄ν•˜κ³ , 각 κ³„μ ˆμ΄ μ£ΌλŠ” λ‹€μ–‘ν•œ 감각적 κ²½ν—˜μ„ 톡해 사고λ ₯을 ν‚€μšΈ 수 μžˆλ„λ‘ λ•μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ˜€λŠ˜λ‚  어린이듀은 λ””μ§€ν„Έ ν™˜κ²½μ— 많이 λ…ΈμΆœλ˜μ–΄ μžˆμ–΄ μžμ—°κ³Όμ˜ 접촉이 쀄어듀고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ”°λΌμ„œ, μ΄λŸ¬ν•œ κ΅μœ‘λ²•μ„ 톡해 아이가 μžμ—°κ³Όμ˜ 연결을 μž¬λ°œκ²¬ν•˜κ³ , κ°μ •μ μœΌλ‘œλ„ 연결될 수 μžˆλŠ” μ‹œκ°„μ„ λ§ˆλ ¨ν•˜λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. κ³„μ ˆκ°κ° κ΅μœ‘λ²•μ€ μ‹œμ¦Œμ— 맞좘 μ²΄ν—˜ν™œλ™μ„ 톡해 아이듀이 μžμ—°μ˜ λ³€ν™”λ₯Ό κ΄€μ°°ν•˜κ³  λŠλ‚„ 수 μžˆλŠ” 기회λ₯Ό μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€.첫 번째 λ‹¨κ³„λŠ” κ΄€μ°°λ ₯ ν‚€μš°κΈ°μž…λ‹ˆλ‹€. 이 λ‹¨κ³„μ—μ„œλŠ” 아이듀이 μ£Όλ³€μ˜ μžμ—° ν˜„μƒμ— 주의λ₯Ό κΈ°μšΈμ΄λ„λ‘ μœ λ„ν•©λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, 봄철에 κ°œν™”.. 2025. 3. 16.
μΉœν™˜κ²½ μœ‘μ•„μš©ν’ˆ μ „ν™˜ κ°€μ΄λ“œ μ΄ˆλ³΄λΆ€ν„° μ „λ¬Έκ°€κΉŒμ§€ 단계별 정리 μΉœν™˜κ²½ μœ‘μ•„μš©ν’ˆ μ „ν™˜ κ°€μ΄λ“œ μ΄ˆλ³΄λΆ€ν„° μ „λ¬Έκ°€κΉŒμ§€ 단계별 μ •λ¦¬μ˜€λŠ˜λ‚  점점 더 λ§Žμ€ λΆ€λͺ¨λ‹˜λ“€μ΄ μΉœν™˜κ²½ μœ‘μ•„μš©ν’ˆμ— 관심을 κ°€μ§€κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν™˜κ²½ μ˜€μ—Όκ³Ό κΈ°ν›„ λ³€ν™” 문제 해결을 μœ„ν•΄ μžμ‹ μ˜ μžλ…€μ—κ²Œ μ•ˆμ „ν•˜κ³  κ±΄κ°•ν•œ μ œν’ˆμ„ μ œκ³΅ν•˜λŠ” 것은 μ§€κΈˆμ˜ λΆ€λͺ¨λ‹˜λ“€μ—κ²Œ 맀우 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. μΉœν™˜κ²½ μœ‘μ•„μš©ν’ˆμ€ μžμ—°μ—μ„œ 온 재료둜 μ œμž‘λ˜λ©°, 인체에 ν•΄λ‘œμš΄ ν™”ν•™ 물질이 ν¬ν•¨λ˜μ–΄ μžˆμ§€ μ•Šμ•„ μ•„κΈ°μ˜ 건강을 지킬 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ μ œν’ˆλ“€μ€ λ˜ν•œ μ§€κ΅¬ν™˜κ²½μ„ λ³΄ν˜Έν•˜λŠ” 데 κΈ°μ—¬ν•¨μœΌλ‘œμ¨ 지속 κ°€λŠ₯ν•œ 미래λ₯Ό λ§Œλ“€μ–΄κ°€λŠ” 데에도 큰 역할을 ν•©λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ―€λ‘œ 이 κ°€μ΄λ“œλ₯Ό 톡해 μ΄ˆλ³΄μžλΆ€ν„° μ „λ¬Έκ°€κΉŒμ§€ λ‹¨κ³„λ³„λ‘œ μΉœν™˜κ²½ μœ‘μ•„μš©ν’ˆμœΌλ‘œμ˜ μ „ν™˜μ„ μ›ν™œν•˜κ²Œ ν•  수 μžˆλ„λ‘ λ„μ™€λ“œλ¦¬κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€.1단계: μΉœν™˜κ²½ μœ‘μ•„μš©ν’ˆμ΄λž€ 무엇인가?μΉœν™˜κ²½ μœ‘μ•„μš©ν’ˆμ€ κ·Έ μ΄λ¦„μ—μ„œλ„ μ•Œ 수 .. 2025. 3. 16.
10κ°€μ§€ μΌμš”μΌ κ°€μ‘± μ˜μ‹ λ§Œλ“€κΈ°λ‘œ μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ μ•ˆμ •κ° μ£ΌλŠ” λΉ„κ²° 10κ°€μ§€ μΌμš”μΌ κ°€μ‘± μ˜μ‹ λ§Œλ“€κΈ°λ‘œ μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ μ•ˆμ •κ° μ£ΌλŠ” λΉ„κ²°μΌμš”μΌμ€ λ§Žμ€ κ°€μ‘±μ—κ²Œ νŠΉλ³„ν•œ λ‚ λ‘œ μ—¬κ²¨μ§‘λ‹ˆλ‹€. 이 날은 ν•œ 주의 끝과 μƒˆλ‘œμš΄ μ‹œμž‘μ„ μ˜λ―Έν•˜λ©°, κ°€μ‘± κ°„μ˜ μœ λŒ€λ₯Ό κ°•ν™”ν•  수 μžˆλŠ” κΈ°νšŒκ°€ λ©λ‹ˆλ‹€. κ°€μ‘±μ˜ μ•ˆμ •κ°μ„ 높이기 μœ„ν•΄ 'κ°€μ‘± μ˜μ‹'은 맀우 νš¨κ³Όμ μž…λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ μ˜μ‹μ€ λ‹¨μˆœνžˆ 반볡적인 행동이 μ•„λ‹ˆλΌ, κ°€μ‘± λͺ¨λ‘κ°€ ν•¨κ»˜ν•˜λŠ” νŠΉλ³„ν•œ μˆœκ°„μž…λ‹ˆλ‹€. 아이듀은 μ΄λŸ¬ν•œ μ˜μ‹μ„ 톡해 더 κΉŠμ€ μ•ˆμ •κ°κ³Ό μ†Œμ†κ°μ„ λŠλ‚„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μΌμš”μΌμ— ν•  수 μžˆλŠ” λ‹€μ–‘ν•œ κ°€μ‘± μ˜μ‹μ„ 탐ꡬ해보며, μ–΄λ–»κ²Œ ν•˜λ©΄ μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ 긍정적인 영ν–₯을 λ―ΈμΉ  수 μžˆλŠ”μ§€λ₯Ό μ‚΄νŽ΄λ³΄κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€.일주일 κ°„μ˜ λ°”μœ μΌμ •μœΌλ‘œλΆ€ν„° λ²—μ–΄λ‚˜, μΌμš”μΌμ€ κ°€μ‘±κ³Όμ˜ μ†Œμ€‘ν•œ μ‹œκ°„μ„ λ§Œλ“€ 수 μžˆλŠ” κΈ°νšŒμž…λ‹ˆλ‹€. 첫 번째둜 μΆ”μ²œν•  λ§Œν•œ μ˜μ‹μ€ 'κ°€μ‘± μ•„μΉ¨ 식사'μž…λ‹ˆ.. 2025. 3. 16.
μ•„κΈ° 피뢀도 지ꡬ도 μ§€ν‚€λŠ” TOP 8 μΉœν™˜κ²½ μœ‘μ•„μš©ν’ˆ μΆ”μ²œ μ•„κΈ° 피뢀도 지ꡬ도 μ§€ν‚€λŠ” TOP 8 μΉœν™˜κ²½ μœ‘μ•„μš©ν’ˆ μΆ”μ²œν˜„λŒ€μ˜ λΆ€λͺ¨λ“€μ€ μ•„κΈ°λ₯Ό ν‚€μš°λŠ” 데 μžˆμ–΄ ν”ΌλΆ€ κ±΄κ°•λΏλ§Œ μ•„λ‹ˆλΌ 지ꡬ ν™˜κ²½λ„ κ³ λ €ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ” μ±…μž„μ„ 느끼고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 특히 μ•„κΈ°μ˜ ν”ΌλΆ€λŠ” λ―Όκ°ν•˜μ—¬ ν™”ν•™ λ¬Όμ§ˆμ— μ‰½κ²Œ λ°˜μ‘ν•˜κΈ° λ•Œλ¬Έμ—, μžμ—° μΉœν™”μ μ΄κ³  μ•ˆμ „ν•œ μœ‘μ•„μš©ν’ˆμ„ μ„ νƒν•˜λŠ” 것이 점점 더 μ€‘μš”ν•΄μ§€κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ ν•„μš”μ— λΆ€μ‘ν•˜κΈ° μœ„ν•΄μ„œ λ‹€μ–‘ν•œ μΉœν™˜κ²½ μœ‘μ•„μš©ν’ˆμ΄ μ‹œμž₯에 μΆœμ‹œλ˜κ³  있으며, 이듀 μ œν’ˆμ€ μ•„κΈ°μ˜ 건강을 μ§€ν‚€λŠ” λ™μ‹œμ— ν™˜κ²½ λ³΄ν˜Έμ—λ„ κΈ°μ—¬ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λΆ€λͺ¨λ“€μ€ μ•„κΈ°λ₯Ό μœ„ν•΄ 더 μ•ˆμ „ν•˜κ³  지속 κ°€λŠ₯ν•œ 선택을 μ›ν•˜κ²Œ 되며, κ·Έ 결과둜 νƒ„μƒν•œ μ—¬λŸ¬ μ•„μ΄ν…œλ“€μ€ μ‚¬μš©μžμ—κ²Œ 큰 ν˜Έμ‘μ„ μ–»κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이번 κΈ€μ—μ„œλŠ” μ•„κΈ° 피뢀와 지ꡬ ν™˜κ²½μ„ λͺ¨λ‘ μ§€ν‚€λŠ” TOP 8 μΉœν™˜κ²½ μœ‘μ•„μš©ν’ˆμ— λŒ€ν•΄ μžμ„Ένžˆ μ•Œμ•„λ³΄κ² μŠ΅λ‹ˆ.. 2025. 3. 16.
온 가쑱이 ν•˜λ‚˜ λ˜λŠ” μ„ΈλŒ€ 톡합 놀이 AλΆ€ν„° ZκΉŒμ§€ 총정리 온 가쑱이 ν•˜λ‚˜ λ˜λŠ” μ„ΈλŒ€ 톡합 놀이 AλΆ€ν„° ZκΉŒμ§€ μ΄μ •λ¦¬κ°€μ‘±μ˜ μ†Œμ€‘ν•¨κ³Ό κ³΅λ™μ²΄μ˜ 연결이 점점 더 μ€‘μš”ν•΄μ§€λŠ” ν˜„λŒ€ μ‚¬νšŒμ—μ„œ, μ„ΈλŒ€ 톡합 λ†€μ΄μ˜ κ°€μΉ˜λŠ” λ”μš± 컀지고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ§Žμ€ 가정듀이 μ„œλ‘œ λ‹€λ₯Έ μ—°λ ΉλŒ€μ˜ κ°€μ‘± ꡬ성원 κ°„μ˜ μ†Œν†΅μ„ μœ„ν•œ λ°©λ²•μœΌλ‘œ μ„ΈλŒ€ 톡합 놀이λ₯Ό μ„ νƒν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ 놀이듀은 λ‹¨μˆœν•œ μ—¬κ°€ ν™œλ™μ„ λ„˜μ–΄, κ°€μ‘± κ°„μ˜ μœ λŒ€κ°μ„ κ°•ν™”ν•˜κ³ , μ„œλ‘œ λ‹€λ₯Έ μ„ΈλŒ€μ˜ 이해λ₯Ό λ•λŠ” 역할을 μˆ˜ν–‰ν•©λ‹ˆλ‹€. 이번 κΈ€μ—μ„œλŠ” AλΆ€ν„° ZκΉŒμ§€ λ‹€μ–‘ν•œ μ„ΈλŒ€ 톡합 놀이λ₯Ό μ •λ¦¬ν•˜κ³ , κ·Έ 각각의 놀이가 κ°€μ‘±μ—κ²Œ μ–΄λ–€ 의미λ₯Ό μ§€λ‹ˆλŠ”μ§€λ₯Ό 깊이 있게 μ‚΄νŽ΄λ³΄κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€.이와 같은 놀이듀은 보톡 어린이뢀터 μ–΄λ₯ΈκΉŒμ§€ λͺ¨λ‘κ°€ ν•¨κ»˜ 즐길 수 μžˆλ„λ‘ κ΅¬μ„±λ˜μ–΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έ κ³Όμ •μ—μ„œ κ°€μ‘± ꡬ성원 κ°„μ˜ λŒ€ν™”κ°€ ν™œμ„±ν™”λ˜κ³ , μžμ—°μŠ€λŸ¬μš΄ ν˜‘λ™κ³Ό 경쟁.. 2025. 3. 16.
λ°˜μ‘ν˜•